психологія

музична терапія

загальність

Музикотерапія - це дисципліна, заснована на використанні музики як освітнього, реабілітаційного або терапевтичного засобу.

Давно відомо, що прослуховування і відтворення звуків і мелодій можуть діяти на настрої і емоції, в силу їх розслабляючих або стимулюючих властивостей. Однак останнім часом науковий інтерес зосереджувався на можливості використання цієї практики як додаткової терапії, при різних патологічних і парафізіологічних умовах.

Музична терапія може поліпшити здоров'я пацієнтів на різних рівнях, полегшуючи досягнення цілей лікування. Музичний досвід може впливати, по суті, на кілька областей, таких як когнітивні функції, рухові навички, емоційний розвиток, соціальні навички та якість життя.

Музична терапія може бути застосована до вагітності, шкільного викладання або терапії у відділах раку, паліативної та геріатричної медицини. Залежно від випадку, методи підходу цієї дисципліни різні і можуть включати, наприклад, слухання пісень, виконання інструментів, вільну імпровізацію, спів, танці або рух.

У шкільних установах музична терапія використовується в цілому для освітніх і психологічних цілей, оскільки вона може сприяти організації збалансованої і зрілої особистості.

Роль музики в медицині

Відношення між музикою і тілом є об'єктом інтересу з найдавніших часів, і з розвитком сучасної медицини ми намагалися поглибити цілющий потенціал прослуховування або виробництва мелодій, використовуючи все більш витончені засоби (нейронауки).

З часом, благотворний вплив музики вивчався і підтверджувався як на когнітивних, так і на фізіологічних функціях людини; одна з цілей цих досліджень полягала в тому, щоб вказати, які хвороби можуть отримати користь від музичного досвіду.

Сьогодні відомо, що дисципліна може бути успішно пов'язана з психіатричною терапією : прослуховування та співання можуть зменшити, наприклад, симптоми шизофренії та контролювати стани агітації, пов'язані з деменцією, покращуючи якість життя пацієнтів і членів їх сімей.

Деякі наукові результати свідчать про те, що музична терапія може допомогти дітям з розладами спектра аутизму, підвищити їхню кваліфікацію в соціальній взаємодії, у вербальній комунікації і в пуску цільової поведінки.

Музична терапія також може бути корисною при хворобах, що викликають умови маргіналізації (наприклад, афазія, амнезія тощо), що дозволяє пацієнту висловлювати і передавати емоції, почуття і настрої через невербальний мову. Крім того, музику можна використовувати як інструмент для полегшення руху та неврологічної реабілітації після інсульту .

Інші дослідження зафіксували сприятливий вплив музичної терапії на рівні тривожності у пацієнтів з важкими захворюваннями серця і легенів .

Нарешті, музика виявилася ефективною у полегшенні сприйняття тривоги та болю навіть у складних умовах, наприклад, у пацієнтів, які чекають на медичні процедури або операції.

Що таке музична терапія

Музикотерапія досягла чільного місця в області психологічних втручань з шістдесятих років.

Ця дисципліна передбачає використання музики, звуку, ритму і руху для полегшення і полегшення досягнення різних цілей, таких як навчання, реабілітація або управління патологічними станами.

Музична терапія здійснюється за допомогою кваліфікованого музичного терапевта, який звертається до одного або декількох людей, щоб запрограмувати корисні втручання для розвитку або підтримки пізнавальних, емоційних, соціальних або фізичних навичок (таких як координація рухів).

Зокрема, для проведення терапевтичної подорожі з пацієнтами, ці оператори повинні мати психологічні та медичні навички, а також мати досвід роботи в музичній сфері.

Методи підходу музичного терапевта можуть бути в основному двох типів: \ t

  • Активна музикотерапія (гра): взаємодія між терапевтом і пацієнтом відбувається через безпосереднє виробництво звуків за допомогою голосу, музичних інструментів або простих об'єктів;
  • Рецептивна музична терапія (прослуховування): заснована на прослуховуванні музики; певна діяльність приписується пацієнтові в сприйнятті, уяві і розробці запропонованих мелодій.

Тіло-музичні відносини

Результати наукових досліджень, спрямованих на розуміння того, на яких фізіологічних механізмах втручається музика, встановили, що це здатне впливати на гіпоталамо-гіпофізарну вісь і вегетативну нервову систему (те ж саме, що контролює інші недобровільні функції, такі як травлення і биття серця). Діючи на цих рівнях, звук зможе модулювати ряд метаболічних відповідей .

Психічне благополуччя, яке відчувається під час прослуховування музики, наприклад, пов'язане з здатністю мелодії активувати нейронні мережі, пов'язані з задоволенням у мозку: нотатки викликають вироблення ендорфінів, які покращують настрій і умови. релаксації.

Останні відкриття продемонстрували позитивну роль музики у відновленні обміну речовин від стресу, при моториці шлунка та кишечника, у зниженні рівня тривожності, із захисним ефектом серцево-судинної системи. У деяких випадках наукові дослідження виявили переваги вже в утробі матері або з часів пренатального періоду.

Протягом багатьох років було продемонстровано позитивний вплив на фізичну активність : прослуховування музики під час тренування допомогло б підвищити швидкість тренування і стійкість до зусиль, покращивши спортивні показники. Це можливо завдяки стимулюванню області мозку, відповідальної за планування і виконання рухів.

Крім спортивних результатів, наукові дослідження показують, що слухання музики під час фізичних вправ може допомогти координації та руху тіла.

Поля додатків

Що стосується терапії та реабілітації, то сфери інтервенції музичної терапії стосуються головним чином неврології та психіатрії, зокрема:

  • Інфантильний аутизм;
  • Синдром Туретта;
  • Розумова відсталість;
  • Рухові порушення;
  • Хвороба Альцгеймера та інші деменції;
  • Хвороба Паркінсона;
  • інсульт;
  • Amnesie;
  • Афазія та подібні порушення мови;
  • психоз;
  • Розлади настрою;
  • Депресивні стани;
  • Біполярний розлад;
  • Соматоформні розлади (такі як хронічні больові синдроми);
  • Розлади харчування (нервова анорексія).

Основними завданнями, які необхідно досягти з музичною терапією, є:

  • Стимулювати спілкування і дозволяти пацієнту вільно висловлювати свої емоції;
  • Поліпшити важко контролювати поведінкові розлади (такі як агресія, ізоляція або гнів);
  • Зменшити використання психотропних препаратів;
  • Підтримувати або стимулювати залишкові здібності, покращуючи якість життя.

Музична терапія в дитячому віці

У дитинстві музика здатна впливати на когнітивний, мовний, емоційний і соціальний розвиток дитини, оскільки вона стимулює певні ділянки мозку.

Навчитися грати на інструменті, може полегшити навчання, підвищити увагу, сприяти контролю емоцій і вираженню творчості.

У дитинстві музична діяльність робить її більш вправною у читанні та розпізнаванні слів, тому що, граючи двома руками, активуються зорові корки обох півкуль головного мозку. Слухання також пропонує переваги, оскільки ритм і мелодії можуть позитивно впливати на концентрацію.

З цих причин музикотерапія знайшла корисне застосування в лікуванні дислексії : у ряді випадків діти, що займаються ігровим інструментом, показали поліпшення правильності читання і письма, а також тестів сегментації і фонетичного синтезу.

У дітей з синдромом Дауна, однак, музикотерапія може бути пов'язана з психомоторними методами і логопедом. Такий підхід дозволяє підвищити знання організму, розвиток сприйняття і тимчасової організації, координацію рухів і вербалізацію.

В дитячому віці втручання музичної терапії також може бути корисним в управлінні аутизмом, хворобою, що характеризується якісним порушенням соціальної взаємодії, що проявляється через аномальне невербальне поведінка, нездатність розвивати відносини з однолітками, що відповідають рівню. розвитку, і відсутність емоційної взаємності. У цих пацієнтів музичний досвід повинен мати мету розвивати методи комунікації, стимулювати емпатію і зміцнювати вираження емоцій. Тому музична терапія дозволяє зовнішньому світу спілкуватися з аутичним дитиною, сприяючи початку процесу відкриття.